À propos
Le Volet Orientation se divise en 5 cours :
- Se situer dans sa pratique
- Fondations de la pratique en contexte de migration forcée
- Préparation à la rencontre
- Rencontre interculturelle et approches à privilégier
- Mise en pratique : évaluation et orientation
Ces cours sont accessibles en tout temps depuis le bas de la page, dans la section Vos cours pour le volet orientation.
Bienvenue dans votre équipe
Trousse d’orientation et de sensibilisation se veut un repère dans votre processus d’orientation et d’apprentissage professionnel continu dès votre arrivée au sein de l’équipe de santé des réfugié∙es de votre Centres intégrés de santé et de services sociaux (CISSS) ou Centres intégré universitaire de santé et de services sociaux (CIUSSS). Elle se veut complémentaire aux processus d’accueil en place dans votre organisation et aux autres modalités de soutien disponible au sein de votre équipe.
Se situer dans sa pratique
Ce cours permet de situer le mandat des équipes de santé des réfugiées en présentant les informations issues du document ministériel “Une passerelle pour un avenir en santé”. Il permet également à l’apprenant‧e d’identifier les organismes communautaires et partenaires de proximité auprès de qui il‧elle collaborera.
Cheminement de la personne apprenante
Soutien à la navigation
- Tout d’abord, plusieurs icônes facilitent votre repérage dans le contenu. Vous pouvez les survoler en tout temps pour repérer leur signification.
- Vous rencontrerez également des menus à dérouler.
Ces menus déroulants contiennent l’information du cours. Ils permettent de découvrir les différentes sous-sections l’une après l’autre.
Les onglets du menus déroulants restent ouverts par défaut pour vous permettre d’afficher l’ensemble du texte en continu. Si vous préférez refermer l’un des onglets, vous pouvez cliquer sur :
Revenir en haut
- D’autres onglets plus thématiques vous permettent d’approfondir votre compréhension.
Cet onglet approfondit des éléments précis. Il apporte des données chiffrées ou de l’information supplémentaire.
Ce bloc déroulant vous donne du contexte pour mieux comprendre l’origine de certains éléments présentés.
- Pour finir, un quizz vous permettra de tester vos connaissances et de retenir les points principaux.
POUR ALLER PLUS LOIN
Cet encadré rassemble des ressources à consulter pour approfondir votre pratique. Il recense également la liste des références utilisées dans chaque section du cours.
Pour accéder à la liste complète des références de chaque cours, rendez vous dans l’onglet Contenu en haut de la page d’accueil du cours.
Titre 2
Titre 3
Titre 4
Titre 5
Titre 3 encadré
Titre 4 encadré
- Ce cours permet de situer le mandat des équipes de santé des réfugiées en présentant les informations issues du document ministériel “Une passerelle pour un avenir en santé”. Il permet également à l’apprenant‧e d’identifier les organismes communautaires et partenaires de proximité auprès de qui il‧elle collaborera.
- Ce cours permet de situer le mandat des équipes de santé des réfugiées en présentant les informations issues du document ministériel “Une passerelle pour un avenir en santé”. Il permet également à l’apprenant‧e d’identifier les organismes communautaires et partenaires de proximité auprès de qui il‧elle collaborera.
- Ce cours permet de situer le mandat des équipes de santé des réfugiées en présentant les informations issues du document ministériel “Une passerelle pour un avenir en santé”. Il permet également à l’apprenant‧e d’identifier les organismes communautaires et partenaires de proximité auprès de qui il‧elle collaborera.
- Ce cours permet de situer le mandat des équipes de santé des réfugiées en présentant les informations issues du document ministériel “Une passerelle pour un avenir en santé”.
- Ce cours permet de situer le mandat des équipes de santé des réfugiées en présentant les informations issues du document ministériel “Une passerelle pour un avenir en santé”.
- Sous 1
- Sous 2
- Sous 3
- Ce cours permet de situer le mandat des équipes de santé des réfugiées en présentant les informations issues du document ministériel “Une passerelle pour un avenir en santé”.
Fringilla penatibus orci est non mollit, suspendisse pulvinar egestas a donec. Vulputate mi dui suscipit, molestie vulputate libero fusce iaculis suscipit. Sapien pede libero. Maecenas lacus aliquet et nisl nunc, per sed sed maecenas.Lectus tincidunt pellentesque augue urna sit sed, arcu sed ante ac montes pellentesque consectetuer, neque magnis penatibus laoreet vehicula nulla orci, a malesuada justo laoreet ipsum, in ac fusce. At sapien neque sollicitudin lacus, dolor semper in laoreet, magnis convallis posuere adipiscing, dapibus suspendisse nonummy pellentesque consequat interdum odio. Left. Suspendisse mi, id suspendisse ac mauris, wisi vel nam, sociis velit dolor vitae sem id quam, est vivamus elit mi fringilla aliquam euismod. Ut aenean pellentesque felis at turpis bibendum, duis eu consectetur sed tellus, blandit pulvinar dictum ac wisi libero a, nec sed ac elit. Fringilla penatibus orci est non mollit, suspendisse pulvinar egestas a donec, iaculis aenean, parturient velit elit ac viverra vestibulum, quis et nascetur rutrum nibh molestie fusce. Et quis magna elit varius magna, ac in iaculis donec ligula vehicula suspendisse. Sapien pede libero. Maecenas lacus aliquet et nisl nunc, per sed sed maecenas.Lectus tincidunt pellentesque augue urna sit sed, arcu sed ante ac montes pellentesque consectetuer, neque magnis penatibus laoreet vehicula nulla orci, a malesuada justo laoreet ipsum, in ac fusce. Right. Ut nulla nonummy eget sodales, sed nibh natoque purus wisi, sapien ut sollicitudin sed. At sapien neque sollicitudin lacus, dolor semper in laoreet Magnis convallis posuere adipiscing, dapibus suspendisse nonummy pellentesque consequat interdum odio. Suspendisse mi, id suspendisse ac mauris, wisi vel nam, sociis velit dolor vitae sem id quam, est vivamus elit mi fringilla aliquam euismod. Hendrerit justo dolor. Sed euismod malesuada volutpat consectetuer cras, eu placerat felis, facilisi vivamus nec, malesuada cum tellus sed nunc duis nulla. Lacus nulla suspendisse diam, posuere ipsum sit ac, tincidunt sapien, ut ipsum vel ligula nec pulvinar erat. Lacus nulla suspendisse diam, posuere ipsum sit ac, tincidunt sapien, ut ipsum vel ligula nec pulvinar erat. Ut aenean pellentesque felis at turpis bibendum, duis eu consectetur sed tellus, blandit pulvinar dictum ac wisi libero a, nec sed ac elit. Fringilla penatibus orci est non mollit, suspendisse pulvinar egestas a donec. Vulputate mi dui suscipit, molestie vulputate libero fusce iaculis suscipit. Sapien pede libero.
Citation. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
Maecenas lacus aliquet et nisl nunc, per sed sed maecenas.Lectus tincidunt pellentesque augue urna sit sed, arcu sed ante ac montes pellentesque consectetuer, neque magnis penatibus laoreet vehicula nulla orci, a malesuada justo laoreet ipsum, in ac fusce.
Citation. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
Titre du tableau
| Column 1 | Column 2 | Column 3 | Column 4 |
|---|---|---|---|
| Item #1 | Description | Subtotal: | $1.00 |
| Item #2 | Description | Discount: | $2.00 |
| Item #3 | Description | Shipping: | $3.00 |
| Item #4 | Description | Tax: | $4.00 |
Titre du tableau
| Élément 1 | Info | Info | Info | Info |
|---|---|---|---|---|
| Élément 2 | Info | Info | Info | Info |
| Élément 3 | Info | Info | Info | Info |
| Élément 4 | Info | Info | Info | Info |
| Élément 5 | Info | Info | Info | Info |
Consultation
Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
Des consultations annuelles ont lieu entre le CERDA et les membres des ÉSR. Ces opportunités d’échanger ont permis d’identifier, entre autres, le besoin d’avoir des outils organisés qui pourraient être utilisés de façon systématique lors de l’entrée en fonction de nouveaux membres au sein des équipes.
Ces outils concernent autant l’orientation de la personne, afin de s’assurer de son intégration réussie, qu’un rôle de sensibilisation parfois occupé par les membres des équipes. Grâce à l’expertise qui se développe au fil du temps dans leur pratique, ces professionnel∙les jouent souvent un rôle de sensibilisation ou de plaidoyer auprès de différentes parties prenantes, afin de promouvoir les meilleures pratiques ainsi que l’accès aux services des personnes réfugiées et en demande d’asile.
L’objectif principal de ce projet est de veiller à une utilisation soutenue de la trousse au sein du processus d’orientation et d’apprentissage continu des membres des équipes de santé des réfugié‧es.
- Une phase d’identification des besoins qui inclut une recension des écrits (détails en annexe A) et un processus de concertation, afin d’identifier les écarts entre les connaissances et la pratique, et de cerner les connaissances à mettre de l’avant dans la TOS (détails en annexe B)
- Une phase de développement des outils de transfert des connaissances, qui implique une adaptation des connaissances disponibles en fonction des besoins et réalités des ÉSR (détails en annexe C)
- Une phase d’identification des facteurs d’influence et des stratégies requises pour l’implantation, qui constitue en soi l’atteinte de l’objectif principal du projet
- Une phase de pilotage qui permet de mettre à l’essai la trousse ainsi que les activités de transfert des connaissances auprès de deux ÉSR
- Une phase d’évaluation et d’ajustement, autant des outils de transfert des connaissances que des stratégies d’implantation.
I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
POUR ALLER PLUS LOIN
I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
Fiche d’observation du CERDA
Vidéo de référence
Fiche descriptive