L’équipe du CERDA tient à souligner la précieuse collaboration des personnes qui ont traduit les infographies relatives à la situation de COVID-19. Soutien et intervention, démarches d’immigration, accès aux services, enfants et ressources par langue.
L’équipe du CERDA tient à souligner la précieuse collaboration des personnes qui ont traduit les infographies relatives à la situation de COVID-19.
Cécile Rousseau, pédopsychiatre
Rachel Kronick, pédopsychiatre
Garine Papazian-Zohrabian, psychologue
Réfugiés sélectionnés à l’étranger :
- Arrivées temporairement suspendues (UNHCR)
Demandeurs d’asile :
- Mesures d’urgence temporaire pour les personnes désirant présenter une demande d’asile à un bureau intérieur (TCRI) – versions FR et ANG
- Renvoi aux États-Unis des personnes qui franchissent la frontière irrégulièrement (La Presse)
- Remise temporaire des audiences et des séances de médiation (CISR) – mise à jour 20 mars 2020
- Prolongation temporaire pour fournir le formulaire du Fondement de la demande d’asile (CISR)
- Prolongation temporaire pour le dépôt de l’avis d’appel et la mise en état de l’appel (CISR)
Santé physique
Accès aux services sans frais et pour tous
Français / Espagnol / Arabe / Anglais / Farsi / Créole Haïtien / Swahili / Pendjabi / Hindi
Les soins de santé en temps de pandémie: qui y a droit? (IU SHERPA)
- Accès aux cliniques médicales dédiées au dépistage du COVID-19 sans discrimination de statut (TCRI & Médecins du Monde)
- RAMQ : questions et réponses sur nos services pendant la pandémie (RAMQ)
- Première clinique désignée à Montréal, dans l’ancien hôpital Hôtel-Dieu (Santé Montréal)
Bien-être
- Se protéger du stress, et protéger ses enfants (Centers for Disease Control and Prevention)
- 2.1.1, service multilingue pour l’orientation vers des ressources sociales et communautaires (211)
Autres services
- Services et prestations d’urgence – 6 avril 2020 (TCRI)
- Banques alimentaires du Grand Montréal (Welcome Collective)
- Demande d’aide financière de dernier recours pour les demandeurs d’asile (PRAIDA)
- Télécharger le document Identification par un tiers
Beaulieu-Pelletier et Philippe (2020). Parler de la COVID-19 aux enfants.
Manuela Molina – Allô! Je suis un virus…
Disponible en 25 langues
Kids Help Phone offre des consultations professionnelles en langue arabe pour les jeunes au Canada.
L’équipe du CERDA tient à souligner la précieuse collaboration des personnes qui ont traduit les infographies relatives à la situation de COVID-19.
Anglais / English
BD pour adultes: Coronavirus, mon bien-être en terre d’accueil
BD pour enfants : Coronavirus, mes émotions dans un nouveau pays
Et les réfugiés ? Facteurs de stress post-migratoires et COVID-19
COVID-19 : Accès aux services sans frais et pour tous
COVID-19 : comment prendre soin de mon enfant?
COVID-19 : des clés pour gérer ses émotions
Élise Gravel (2020). Le coronavirus, c’est quoi?
Comment se protéger du COVID-19?
COVID-19 : statuts d’immigration et accès aux soins
Gouvernement du Canada – À propos du Coronavirus
Arabe / عربي
BD pour adultes: Coronavirus, mon bien-être en terre d’accueil
BD pour enfants : Coronavirus, mes émotions dans un nouveau pays
Et les réfugiés ? Facteurs de stress post-migratoires et COVID-19
COVID-19 : Accès aux services sans frais et pour tous
COVID-19: comment prendre soin de mon enfant?
COVID-19 : des clés pour gérer ses émotions
Élise Gravel (2020). Le coronavirus, c’est quoi?
Comment se protéger du COVID-19?
COVID-19 : Statuts d’immigration et accès aux soins
Créole haïtien / Kreyòl Ayisyen
BD pour adultes: Coronavirus, mon bien-être en terre d’accueil
BD pour enfants : Coronavirus, mes émotions dans un nouveau pays
Et les réfugiés ? Facteurs de stress post-migratoires et COVID-19
COVID-19 : Accès aux services sans frais et pour tous
COVID-19: comment prendre soin de mon enfant?
COVID-19: des clés pour gérer ses émotions
Espagnol / Español
BD pour adultes: Coronavirus, mon bien-être en terre d’accueil
BD pour enfants: Coronavirus, mes émotions dans un nouveau pays
Et les réfugiés ? Facteurs de stress post-migratoires et COVID-19
COVID-19 : Accès aux services sans frais et pour tous
COVID-19 : comment prendre soin de mon enfant?
COVID-19 : des clés pour gérer ses émotions
Élise Gravel (2020). Le coronavirus, c’est quoi?
Comment se protéger du COVID-19?
Farsi / فارسی
BD pour adultes : Coronavirus, mon bien-être en terre d’accueil
BD pour enfants : Coronavirus, mes émotions dans un nouveau pays
Et les réfugiés ? Facteurs de stress post-migratoires et COVID-19
COVID-19 : Accès aux services sans frais et pour tous
COVID-19: comment prendre soin de mon enfant?
COVID-19 : des clés pour gérer ses émotions
Élise Gravel (2020). Le coronavirus, c’est quoi?
Comment se protéger du COVID-19?
Gouvernement du Canada – À propos du Coronavirus
Français
BD pour adultes: Coronavirus, mon bien-être en terre d’accueil
BD pour enfants : Coronavirus, mes émotions dans un nouveau pays
Et les réfugiés ? Facteurs de stress post-migratoires et COVID-19
COVID-19 : accès aux services sans frais et pour tous
COVID-19: comment prendre soin de mon enfant?
COVID-19 : des clés pour gérer ses émotions
Élise Gravel (2020). Le Coronavirus, c’est quoi?
Comment se protéger du COVID-19?
COVID-19: statuts d’immigration et accès aux soins
Gouvernement du Canada – À propos du Coronavirus
Pendjabi / ਪੰਜਾਬੀ
BD pour adultes : Coronavirus, mon bien-être en terre d’accueil
BD – Coronavirus, mes émotions dans un nouveau pays
Et les réfugiés ? Facteurs de stress post-migratoires et COVID-19
COVID-19 : Accès aux services sans frais et pour tous
COVID-19: comment prendre soin de mon enfant?
COVID-19: des clés pour gérer ses émotions
Élise Gravel (2020). Le coronavirus, c’est quoi?
Gouvernement du Canada – À propos du Coronavirus
Hindi / हिन्दी
BD pour adultes : Coronavirus, mon bien-être en terre d’accueil
BD pour enfants : Coronavirus, mes émotions dans un nouveau pays
Et les réfugiés ? Facteurs de stress post-migratoires et COVID-19
COVID-19 : Accès aux services sans frais et pour tous
COVID-19: comment prendre soin de mon enfant?
COVID-19: des clés pour gérer ses émotions
Élise Gravel (2020). Le coronavirus, c’est quoi?
Comment se protéger du COVID-19?
COVID-19 : statuts d’immigration et accès aux soins
Swahili / Kiswahili
BD pour adultes: Coronavirus, mon bien-être en terre d’accueil
BD pour enfants: Coronavirus, mes émotions dans un nouveau pays
Et les réfugiés ? Facteurs de stress post-migratoires et COVID-19
COVID-19 : Accès aux services sans frais et pour tous
COVID-19 : comment gérer ses émotions
COVID-19 : comment prendre soin de mon enfant?
Élise Gravel (2020). Le coronavirus, c’est quoi?
Portugais / Português
BD pour adultes: Coronavirus, mon bien-être en terre d’accueil
BD pour enfants : Coronavirus, mes émotions dans un nouveau pays
Et les réfugiés ? Facteurs de stress post-migratoires et COVID-19
COVID-19 : des clés pour gérer ses émotions
COVID-19 : comment prendre soin de mon enfant?
Autres ressources pertinentes
- Fiches informatives sur la COVID-19 en 16 langues: « COVID-19 : ce qu’il faut savoir », « Logement », « Finance », « Épicerie », etc. (Direction régionale de la santé publique, en collaboration avec le CERDA et 8 autres organismes et institutions)
- Capsules audio en 16 langues pour 4 messages: 1) les mesures de distanciation sociale, 2) les ressources à disposition, 3) des conseils sur le port du masque, 4) les symptômes de la COVID-19 (Diversité Artistique Montréal)
- Infographies des communiqués de presse du gouvernement du Québec en 8 langues (TCRI)
- Fiches informatives sur le COVID-19 en 10 langues (Gouvernement du Canada)
- Informations sur le COVID-19 en 14 langues (ACCÉSSS)