Découvrez les formations et les outils gratuits du CERDA conçus pour soutenir les professionnel·le·s des milieux scolaire et académique qui accompagnent les personnes réfugiées, en demande d’asile ou issues de la migration.
24 résultats
Le CERDA dévoile une infographie qui synthétise les faits saillants du webinaire «Être parent entre deux mondes : défis et résilience en contexte d'immigration». Présenté par Myriam Coppry, fondatrice et directrice générale de la clinique psychosociale NunanuQ Services Interculturels, ce webinaire met en lumière les défis vécus par les familles... En savoir plus 
L'équipe du CERDA a engagé une réflexion collective, prenant appui sur le contexte au Moyen-Orient, afin de revisiter certains concepts clés dans le domaine de la migration forcée. Cette démarche s’inscrit dans l’axe de production, de diffusion et de mobilisation des savoirs sur les réalités migratoires. Ce travail propose... En savoir plus
Infographie portant sur les faits saillants du webinaire : Expérience d’accès aux ressources juridiques pour des personnes migrantes à statut précaire ou sans statut. Le webinaire a eu lieu le 9 octobre 2025 et est disponible en rattrapage sur notre site web.
L’initiative CoSaMi (Concertation pour la santé des personnes migrantes) est un projet qui a vu le jour en juillet 2024 et qui vise à améliorer l’accès aux soins de santé pour les personnes migrantes à statut précaire (MSP), plus précisément pour les personnes en demande d’asile (DA) et les personnes migrantes sans... En savoir plus
Présenté par : Myriam Coppry, fondatrice et directrice générale de la clinique psychosociale NunanuQ Services Interculturels. Ce webinaire est destiné aux personnes qui accompagnent les familles nouvellement arrivées au Québec. La présentation offre des outils pour soutenir des parents dans l’exercice de leur rôle, dans un environnement qu’ils et elles... En savoir plus
Le webinaire Expérience d’accès aux ressources juridiques pour des personnes migrantes à statut précaire ou sans statut présente les résultats d’un projet de recherche, initié par la clinique juridique des Solutions Justes de la Mission communautaire de Montréal, et porté par une équipe de recherche pluridisciplinaire et interuniversitaire. L’objectif principal... En savoir plus
La Trousse Horizons a été développée dans le cadre de la Stratégie nationale de prévention du suicide 2022-2026 : Rallumer l’espoir du ministère de la Santé et des Services sociaux (MSSS). Elle propose des outils et des ressources pour soutenir la prévention du suicide en contexte de diversité culturelle et... En savoir plus
Dans ce webinaire en rediffusion, la professeure et chercheuse Bilkis Vissandjée propose une réflexion visant à discuter des meilleures pratiques d’accompagnement des femmes vivant avec une une mutilation génitale féminine/excision (MGF/E) au Québec. La professeure propose d'intégrer une perspective de droits humains, tenant compte des réalités vécues par les femmes... En savoir plus
Résumé Cette revue de littérature vise à accomplir deux grands objectifs : 1) identifier les principaux enjeux en santé mentale auxquels sont confrontées les personnes immigrantes et réfugiées, notamment pendant la période postmigratoire, et 2) étudier les facteurs de risque et de protection en matière de santé mentale chez les... En savoir plus
Les arts jouent un rôle important dans l’intégration des personnes nouvellement arrivées et des personnes réfugiées au Québec. Les activités artistiques favorisent le développement des compétences sociales nécessaires, stimulant ainsi l’intégration grâce à la créativité et au plaisir de créer ensemble. En considérant chaque individu comme une personne citoyenne créatrice... En savoir plus
La pandémie de COVID-19 a provoqué un sentiment croissant d’impuissance et exacerbé plusieurs inégalités, en particulier chez les populations vulnérables comme les familles réfugiées et demandeuses d’asile. Puisque l’impact à long terme sur le bien-être et la santé mentale des enfants peut être considérable, des interventions en milieu scolaire se... En savoir plus
Ce webinaire aborde la question de la place des images dans l’intervention professionnelle auprès des membres des communautés ethnoculturelles minoritaires, incluant les personnes réfugiées et en demande d’asile. À partir d’une réflexion sur le pouvoir de certaines images à influencer notre perception des personnes et des situations, des exemples sont... En savoir plus
Si plusieurs études examinent l’adaptation et la santé mentale des enfants ayant récemment immigrés, peu s’intéressent à l’expérience qu’ont les enfants de cette transition importante. À partir des récits de 43 enfants récemment installés au Québec, la conférence présentera l’expérience migratoire d’enfants réfugiés en la comparant à celles d’enfants dont... En savoir plus
Ce webinaire aborde les principaux défis à considérer dans l’intervention auprès des femmes immigrantes victimes de violence conjugale (FIVVC). Les perspectives intersectionnelle et interculturelle seront présentées pour aider à mieux comprendre les réalités de ces femmes et aussi pour mieux penser nos interventions. Des pistes d’intervention, sous forme d’outils et... En savoir plus
À partir des principaux résultats issus de recherches portant sur la mort et le deuil en contexte migratoire, ce webinaire identifiera les fondements d’une perspective Interculturelle pour accompagner les personnes immigrantes/réfugiées ayant vécu la perte d’un être cher au Canada ou ailleurs dans le monde.
Les personnes trans et non-binaires (TNB) migrantes sont souvent confrontées à des multiples facteurs d’oppression, tels que la transphobie, le racisme et la xénophobie. En raison de ce contexte, cette population présente un taux plus élevé que la moyenne de la population générale en termes d’anxiété, de dépression, d’idéations suicidaires... En savoir plus
La migration climatique a longtemps été perçue comme un phénomène à prévoir. Aujourd’hui, non seulement le lien entre migration et changements climatiques est factuel, mais le phénomène se manifeste déjà, perturbant considérablement les droits des communautés affectées. Bien que réel·le·s, les migrant·e·s climatiques demeurent pourtant invisibles au sens du droit... En savoir plus
Johnson, S., Bacsu, J., McIntosh, T., Jeffery, B., & Novik, N. (2019). Social isolation and loneliness among immigrant and refugee seniors in Canada : a scoping review. International Journal of Migration, Health and Social Care. En bref – Cette fiche de synthèse rend compte d’une revue de la littérature portant... En savoir plus
Centre d’expertise sur le bien-être et l’état de santé physique des réfugiés et des demandeurs d’asile (2020). Les différences culturelles en contexte de pandémie : des vecteurs d’inégalités sociales? Revue de la littérature rapide rédigée par Salima Massoui, Noémie Trosseille, Caroline Clavel, Mélanie M. Gagnon et Gneninfolo Lazar Coulibaly. Québec,... En savoir plus
Le domaine de santé des personnes réfugiées est une expertise. Les cliniciens de première ligne se sentent souvent peu outillés pour une approche adaptée aux problématiques de santé chez ces populations. Les ressources sont méconnues. Ce premier webinaire de la série du Dre. Lavanya Narasiah sur la santé physique des... En savoir plus
Toute rencontre est culturelle et ainsi la pratique clinique est un geste social, un mouvement vers l’autre. Ouvrir la porte aux personnes réfugiées n’est possible que si nous construisons les conditions de leur accueil. Nos pratiques doivent alors participer à créer une atmosphère favorable à la rencontre. À l’aide de... En savoir plus
Cohen-Émérique, M. (1993). « L’approche interculturelle dans le processus d’aide », Santé mentale au Québec, vol.18, n.1, pp.71-91. En bref – Dans un contexte français de relation d’aide au début des années 1990, les chercheures Margalit Cohen-Émérique et Hanna Malewska-Peyre ont entamé une réflexion sur l’interaction entre les populations migrantes et les agents de... En savoir plus
Lorsqu’intervenant et patient n’ont pas de langue commune, travailler avec un interprète peut aider à surmonter non seulement cette absence, mais aussi les autres obstacles propres à l’intervention interculturelle (absence de référents socioculturels communs). Dans le cadre de ce webinaire, Noelia Burdeus Domingo et Yvan Leanza feront une introduction au... En savoir plus
Comment utiliser le moteur de recherche
- Maintenez la touche ctrl (Windows) ou cmd (Mac) enfoncée pour sélectionner plusieurs catégories dans une même boîte (ex. Pratiques cliniques + Parentalité et familles).
- Pour effacer vos filtres, cliquez sur la croix à droite des menus déroulants.
- Pour spécifier davantage votre recherche, vous pouvez introduire des mots-clefs dans la barre de recherche à droite.