Le 20 juin, désigné par les Nations Unies comme la Journée mondiale des réfugiés, est l’occasion de souligner le courage, la force et la résilience des personnes contraintes de fuir leur pays pour échapper aux persécutions. Cette année, l’équipe du CERDA a créé une infographie vidéo qui met en... En savoir plus 
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Ce webinaire propose de repenser les pratiques éducatives en classe ordinaire pour mieux répondre aux besoins des élèves issu·e·s de l’immigration, en particulier celles et ceux réfugiés ou en demande d’asile. En effet, bien que l’adversité marque de nombreux parcours migratoires, ces élèves sont parfois plus susceptibles de rencontrer des... En savoir plus 
Dans ce webinaire en rediffusion, la professeure et chercheuse Bilkis Vissandjée propose une réflexion visant à discuter des meilleures pratiques d’accompagnement des femmes vivant avec une une mutilation génitale féminine/excision (MGF/E) au Québec. La professeure propose d'intégrer une perspective de droits humains, tenant compte des réalités vécues par les femmes... En savoir plus 
Cette formation vise à outiller les professionnel·le·s de la santé et des services sociaux pour inclure la thématique des changements climatiques et environnementaux dans leurs pratiques cliniques auprès des personnes ayant vécu la migration forcée.
L’initiative CoSaMi (Concertation pour la santé des personnes migrantes) est un projet qui a vu le jour en juillet 2024 et qui s’intéresse à l’amélioration de l’accès aux soins de santé pour les personnes migrantes à statut précaire, plus précisément pour les personnes en demande d’asile et les personnes migrantes... En savoir plus 
Ce webinaire présente des résultats d’une recherche doctorale en cours, menée par Vicken Kayayan, candidat au Ph.D. en Anthropologie (Université de Montréal). Celle-ci explore les parcours migratoires de personnes réfugiées syriennes-arméniennes (personnes nées en Syrie d’origine ethnique arménienne) qui se sont installées au Liban en tant que pays de transit et... En savoir plus 
Ce webinaire présente les résultats préliminaires d’un projet sur le travail développé par des intervenants et des intervenantes communautaires scolaires (ICS). Ces personnes sont spécialement dédié·e·s à l’accompagnement des parents réfugiés et demandeurs d’asile dans leur nouveau contexte de vie. Pour ces parents, la rencontre avec le milieu scolaire se... En savoir plus 
Vous êtes un.e professionnel·le de la santé ? Vous cherchez des informations sur le Programme Fédéral de Santé Intérimaire ? Le dossier PFSI du CERDA est fait pour vous !
Trousse d’orientation et de sensibilisation (TOS) est un projet développé par le CERDA. Cette trousse inclut des outils visant à soutenir les membres des équipes de santé des réfugié∙e∙s dès leur entrée en fonction ainsi que dans une perspective d’apprentissage et de développement professionnel continu. Cette trousse comprend deux principaux... En savoir plus 
Résumé Cette revue de littérature vise à accomplir deux grands objectifs : 1) identifier les principaux enjeux en santé mentale auxquels sont confrontées les personnes immigrantes et réfugiées, notamment pendant la période postmigratoire, et 2) étudier les facteurs de risque et de protection en matière de santé mentale chez les... En savoir plus 
Le projet Carnets de route a été développé pour faciliter l’installation des personnes réfugiées et en demande d’asile au Québec. Plus qu’un outil, Carnets de route, c’est : Un projet destiné aux personnes réfugiées et en demande d’asile ainsi qu’aux intervenant·e·s et autres professionnel·le·s qui les accompagnent Des informations qui... En savoir plus 
Les arts jouent un rôle important dans l’intégration des personnes nouvellement arrivées et des personnes réfugiées au Québec. Les activités artistiques favorisent le développement des compétences sociales nécessaires, stimulant ainsi l’intégration grâce à la créativité et au plaisir de créer ensemble. En considérant chaque individu comme une personne citoyenne créatrice... En savoir plus 
La pandémie de COVID-19 a provoqué un sentiment croissant d’impuissance et exacerbé plusieurs inégalités, en particulier chez les populations vulnérables comme les familles réfugiées et demandeuses d’asile. Puisque l’impact à long terme sur le bien-être et la santé mentale des enfants peut être considérable, des interventions en milieu scolaire se... En savoir plus 
Ce webinaire aborde la question de la place des images dans l’intervention professionnelle auprès des membres des communautés ethnoculturelles minoritaires, incluant les personnes réfugiées et en demande d’asile. À partir d’une réflexion sur le pouvoir de certaines images à influencer notre perception des personnes et des situations, des exemples sont... En savoir plus 
Lors des premières années d’établissement au Québec, les mères réfugiées sont particulièrement à risque de vivre des difficultés multiples. Parmi les défis rencontrés, l’établissement dans un contexte socioculturel différent de celui de leur pays d’origine peut entraîner des difficultés importantes dans l’éducation de leur enfant, en particulier lorsque ces contextes... En savoir plus 
Si plusieurs études examinent l’adaptation et la santé mentale des enfants ayant récemment immigrés, peu s’intéressent à l’expérience qu’ont les enfants de cette transition importante. À partir des récits de 43 enfants récemment installés au Québec, la conférence présentera l’expérience migratoire d’enfants réfugiés en la comparant à celles d’enfants dont... En savoir plus 
Les études sur le trauma chez les enfants réfugiés de la guerre s’intéressent souvent aux réactions symptomatiques telles que l’état de stress post-traumatique (ÉSPT), les troubles dépressifs et les troubles anxieux. Toutefois, cette approche tient peu compte du vécu individuel et subjectif des enfants exposés aux événements potentiellement traumatiques. La... En savoir plus 
Il existe peu de recherches sur les soins prénataux transnationaux (SPT), c’est-à-dire les femmes qui reçoivent des soins prénataux dans plus d’un pays durant la grossesse. Madame Merry présentera les résultats d’une étude menée à Montréal auprès des femmes migrantes originaires de pays à faible et moyen revenu qui portait... En savoir plus 
Dans cette infographie vidéo sur le 4 avril, Journée des droits des réfugié·e·s, le CERDA reconnait les droits de celles et ceux qui cherchent refuge ainsi que les efforts déployés au quotidien par des professionnel·le·s et les intervenant·e·s engagés pour la justice et l’équité.
La rencontre entre migrations contemporaines et contextes socio-économiques, politiques et d’accès à l’information actuels augmente la polarisation sociale et les tensions identitaires. Parce qu’elles sont à l’intersection des dimensions culturelles, religieuses, juridiques et de genre, les personnes en demande d’asile et réfugiées sont devenues le sujet quotidien de discours médiatiques... En savoir plus 
Ce webinaire aborde les principaux défis à considérer dans l’intervention auprès des femmes immigrantes victimes de violence conjugale (FIVVC). Les perspectives intersectionnelle et interculturelle seront présentées pour aider à mieux comprendre les réalités de ces femmes et aussi pour mieux penser nos interventions. Des pistes d’intervention, sous forme d’outils et... En savoir plus 
À partir des principaux résultats issus de recherches portant sur la mort et le deuil en contexte migratoire, ce webinaire identifiera les fondements d’une perspective Interculturelle pour accompagner les personnes immigrantes/réfugiées ayant vécu la perte d’un être cher au Canada ou ailleurs dans le monde.
Cette présentation s’appuie sur les résultats préliminaires d’une thèse de doctorat en travail social visant à étudier les expériences de séparation et de réunification de familles réfugiées dont au moins un membre a obtenu la protection du Canada. Elle dresse d’abord un portrait des spécificités de la réunification familiale pour les... En savoir plus 
Le lien entre changements climatiques et migration a été à maintes reprises démontré et pourtant, il n’existe toujours aucune reconnaissance légale officielle. Différents termes sont donc employés pour discuter de ce type de mobilité humaine, dont les appellations de migrant climatique et réfugié climatique. En se basant sur des articles... En savoir plus 
Alors que 2022 touche doucement à sa fin, notre équipe fait un retour sur quatre événements ayant marqué l'année en lien avec les personnes réfugiées et en demande d'asile.
Ce webinaire informatif visite les multiples dimensions de l’insécurité alimentaire vécue par les personnes réfugiées et en demande d’asile, notamment dans les pays à hauts revenus tels que le Canada. Que ce soient les défis rencontrés quotidiennement en termes de disponibilité et d’accessibilité de la nourriture, ou encore les obstacles... En savoir plus 
Les personnes trans et non-binaires (TNB) migrantes sont souvent confrontées à des multiples facteurs d’oppression, tels que la transphobie, le racisme et la xénophobie. En raison de ce contexte, cette population présente un taux plus élevé que la moyenne de la population générale en termes d’anxiété, de dépression, d’idéations suicidaires... En savoir plus 
Ce projet sur le bien-être et la santé mentale des personnes réfugiées récemment réinstallées comporte deux grands volets : la réalisation d’une recension des pratiques et des mesures de soutien en santé mentale pour les personnes réfugiées, en portant une attention particulière au Québec; le développement et l'offre d'activités de... En savoir plus 
Depuis l’été 2021, l’Afghanistan traverse une crise humanitaire qui fragilise grandement les droits de la personne de la population afghane. Cette infographie propose un retour sur cette crise qui dure depuis un an en faisant le point sur les dispositifs mis en place pour accueillir les réfugié.e.s afghan.e.s à l’échelle... En savoir plus 
La migration climatique a longtemps été perçue comme un phénomène à prévoir. Aujourd’hui, non seulement le lien entre migration et changements climatiques est factuel, mais le phénomène se manifeste déjà, perturbant considérablement les droits des communautés affectées. Bien que réel·le·s, les migrant·e·s climatiques demeurent pourtant invisibles au sens du droit... En savoir plus 
Qu’est-ce qui se passe une fois la demande d’asile acceptée? Suite à l’acceptation de la demande d’asile, les personnes protégées ont plusieurs démarches à compléter en lien avec leur changement de statut : demande de CSQ, de résidence permanente, de RAMQ, et bien plus. Ce webinaire traitera de ces différentes... En savoir plus 
Graham, H. R., Minhas, R. S., & Paxton, G. (2016). Learning problems in children of refugee background: A systematic review. Pediatrics, 137(6). En bref – Cette fiche synthèse rend compte d’une revue de la littérature portant sur les performances scolaires et les difficultés d’apprentissage chez les enfants et adolescents réfugiés.... En savoir plus 
This new webinar is part of our series of 3 on the well-being of healthcare workers and the support of refugees during COVID-19. This presentation will focus on the intervention with refugee or asylum-seeking families and their children, including intervening using virtual platforms.
Dans ce contexte de pandémie, de confinement, de fermeture des écoles, les milieux éducatifs se trouvent face à de multiples défis psychologiques et éducatifs liés à une anxiété exacerbée chez les élèves en général et les élèves vulnérables en particulier tels que les enfants réfugiés, leurs parents et les équipes-écoles,... En savoir plus 
Johnson, S., Bacsu, J., McIntosh, T., Jeffery, B., & Novik, N. (2019). Social isolation and loneliness among immigrant and refugee seniors in Canada : a scoping review. International Journal of Migration, Health and Social Care. En bref – Cette fiche de synthèse rend compte d’une revue de la littérature portant... En savoir plus 
Centre d’expertise sur le bien-être et l’état de santé physique des réfugiés et des demandeurs d’asile (2020). COVID19 et bien-être des professionnels de la santé et des services sociaux. Revue de la littérature rapide rédigée par Gneninfolo Lazar Coulibaly, Salima Massoui, Noémie Trosseille, Caroline Clavel et Mélanie M. Gagnon. Québec,... En savoir plus 
Cette fiche synthèse rend compte d’une étude à devis mixte réalisée en Australie. Elle explore les expériences de discrimination vécues par les personnes réfugiées et les demandeurs d’asile. L’objectif visé est de fournir des informations sur l'ampleur et la nature de la discrimination subie par ces personnes, la manière dont... En savoir plus 
Centre d’expertise sur le bien-être et l’état de santé physique des réfugiés et des demandeurs d’asile (2020). Les différences culturelles en contexte de pandémie : des vecteurs d’inégalités sociales? Revue de la littérature rapide rédigée par Salima Massoui, Noémie Trosseille, Caroline Clavel, Mélanie M. Gagnon et Gneninfolo Lazar Coulibaly. Québec,... En savoir plus 
Cette infographie est une mise en images des principaux points énoncés lors du webinaire présenté par Rachel Kronick en partenariat avec le CERDA, le 1er mai 2020 sur « Supporting refugee and asylum seeking families during COVID-19: challenges and possibilities ». Accéder à la fiche infographie
Cette infographie, disponible en 10 langues, a été réalisée au début de la pandémie de la COVID-19 au printemps 2020. Elle jette un regard sur l’exacerbation des facteurs de stress postmigratoires par le contexte d’incertitude, d’anxiété et de précarité engendré par la COVID-19.
La crise sanitaire de la COVID-19 génère un climat anxiogène général qui peut également affecter les équipes de professionnel.le.s en santé et services sociaux au Québec. La crainte d’être contaminé ou de contaminer d’autres personnes, la réorganisation des services ou des directives parfois mal comprises, peuvent créer des climats de... En savoir plus 
Les personnes réfugiées sont déjà vulnérables, il est donc important de les soutenir durant la pandémie de la COVID-19. Cette infographie permettra aux intervenants de déceler les premiers signes de détresse. Accéder à la fiche infographie
Donnelly, L. R., Bailey, L., Jessani, A., Postnikoff, J., Kerston, P., & Brondani, M. (2016). Stigma experiences in marginalized people living with HIV seeking health services and resources in Canada. Journal of the Association of Nurses in AIDS Care, 27(6), 768-783 En bref – Cette fiche synthèse présente les résultats d’une... En savoir plus 
Redditt, V. J., Graziano, D., Janakiram, P., & Rashid, M. (2015). État de santé des nouveaux réfugiés à Toronto, en Ontario : Partie 2 : maladies chroniques. Canadian Family Physician, 61(7), e338-e343. En bref – Cette étude analyse de manière rétrospective les dossiers médicaux de 1063 personnes réfugiées ayant consulté... En savoir plus 
Ce second webinaire de la série du Dre. Lavanya Narasiah sur la santé physique des personnes réfugiées porte une attention spécifique aux maladies infectieuses et aux maladies évitables par la vaccination. À la fin du webinaire, les participant.e.s seront en mesure de mieux : Identifier les maladies infectieuses à prévalence... En savoir plus 
Robertshaw, L., Dhesi, S., & Jones, L. L. (2017). Challenges and facilitators for health professionals providing primary healthcare for refugees and asylum seekers in high-income countries : a systematic review and thematic synthesis of qualitative research. BMJ open, 7(8), e015981. En bref – Cette fiche synthèse présente les résultats d’une revue de... En savoir plus 
Afin de clarifier les définitions des termes « Réfugié » et « Demandeur d’asile » ains que les différentes voies d’obtention de ces statuts, le CERDA a créé une BD en partenariat avec Dimani Mathieu Cassendo.
Redditt, V. J., Graziano, D., Janakiram, P., & Rashid, M. (2015). État de santé des nouveaux réfugiés à Toronto, en Ontario : Partie 1 : maladies infectieuses. Canadian Family Physician, 61(7), e331-e337. En bref – Cette étude analyse de manière rétrospective les dossiers médicaux de 1063 personnes réfugiées ayant consulté... En savoir plus 
Le domaine de santé des personnes réfugiées est une expertise. Les cliniciens de première ligne se sentent souvent peu outillés pour une approche adaptée aux problématiques de santé chez ces populations. Les ressources sont méconnues. Ce premier webinaire de la série du Dre. Lavanya Narasiah sur la santé physique des... En savoir plus 
Nakeyar, C., Esses, V., & Reid, G. J. (2018). The psychosocial needs of refugee children and youth and best practices for filling these needs : A systematic review. Clinical child psychology and psychiatry, 23(2), 186-208. En bref – Cette fiche synthèse présente les résultats d’une revue de littérature portant sur les... En savoir plus 
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