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Inscrivez-vous au lancement de Carnets de route, le 19 mars, à midi
Guides

Inscrivez-vous | Lancement de Carnets de route

Lancement de Carnets de route, un nouvel outil destiné aux personnes réfugiées et en demande d’asile et aux intervenant·es qui les accompagnent ... En savoir plus →
Webinaires

Favoriser les capacités créatives d’enfants immigrants et réfugiés afin d’insuffler un sentiment d’espoir et d’agentivité : exemple tiré d’une recherche-intervention en milieu scolaire

La pandémie de COVID-19 a provoqué un sentiment croissant d’impuissance et exacerbé plusieurs inégalités, en particulier chez les populations vulnérables comme les... En savoir plus →
Webinaire du CERDA : Les arts dans l’intégration des personnes réfugiées et nouvellement arrivées au Québec
Webinaires

Webinaire

Les arts dans l'intégration des personnes réfugiées et nouvellement arrivées au Québec Les arts jouent un rôle crucial dans l'intégration des personnes... En savoir plus →
Webinaires

La place des images dans les interventions professionnelles :  Pourquoi et comment en tenir compte ? 

Ce webinaire aborde la question de la place des images dans l’intervention professionnelle auprès des membres des communautés ethnoculturelles minoritaires, incluant... En savoir plus →
L'animatrice Geneviève Minville et la conférencière Caroline Clavel durant le webinaire Défis socioculturels rencontrés par les mères réfugiées au Québec
Webinaires

Défis socioculturels rencontrés par les mères réfugiées au Québec: résultats de recherche et pistes d’accompagnement

Lors des premières années d’établissement au Québec, les mères réfugiées sont particulièrement à risque de vivre des difficultés multiples. Parmi les défis... En savoir plus →
Webinaires

« Changer de pays c’est comme vivre dans une nouvelle vie. » La transition migratoire racontée par des enfants réfugiés et immigrants

Si plusieurs études examinent l’adaptation et la santé mentale des enfants ayant récemment immigrés, peu s’intéressent à l’expérience qu’ont les enfants de... En savoir plus →
Webinaires

Les femmes migrantes et les soins prénataux transnationaux

Il existe peu de recherches sur les soins prénataux transnationaux (SPT), c’est-à-dire les femmes qui reçoivent des soins prénataux dans plus d’un... En savoir plus →
Fiches synthèses et infographies

Pourquoi célèbre-t-on la Journée des droits des réfugié·e·s le 4 avril ?

Pour souligner la Journée des droit des réfugié·e·s, le CERDA propose une infographie qui explique les tenants et les aboutissants de la... En savoir plus →
Webinaires

Répercussions des polarisations sociales sur les personnes en demande d’asile et réfugiées : défis et pistes d’intervention

La rencontre entre migrations contemporaines et contextes socio-économiques, politiques et d’accès à l’information actuels augmente la polarisation sociale et les tensions identitaires.... En savoir plus →
Webinaires

Intervenir auprès des femmes immigrantes victimes de violence conjugale : défis et stratégies à favoriser

Ce webinaire aborde les principaux défis à considérer dans l’intervention auprès des femmes immigrantes victimes de violence conjugale (FIVVC). Les perspectives intersectionnelle... En savoir plus →
Webinaires

Pour une perspective interculturelle du deuil en contexte migratoire : des constats et des pistes pour l’accompagnement

À partir des principaux résultats issus de recherches portant sur la mort et le deuil en contexte migratoire, ce webinaire identifiera les... En savoir plus →
Webinaires

Expériences de séparation et réunification familiale en contexte de refuge : défis et pistes d’action

Cette présentation s’appuie sur les résultats préliminaires d’une thèse de doctorat en travail social visant à étudier les expériences de séparation et... En savoir plus →
Fiches synthèses et infographies

Personnes réfugiées et en demande d’asile : fenêtre sur des changements à suivre

Alors que 2022 touche doucement à sa fin, notre équipe fait un retour sur quatre événements ayant marqué l'année en lien avec... En savoir plus →
Webinaires

Un regard sur les obstacles et les déterminants de l’insécurité alimentaire

Ce webinaire informatif visite les multiples dimensions de l’insécurité alimentaire vécue par les personnes réfugiées et en demande d’asile, notamment dans les... En savoir plus →
Webinaires

L’intervention sociale auprès des personnes trans et non-binaires migrantes

Les personnes trans et non-binaires (TNB) migrantes sont souvent confrontées à des multiples facteurs d’oppression, tels que la transphobie, le racisme et... En savoir plus →
Fiches synthèses et infographies

Lumière sur l’accueil des réfugié.e.s afghan.e.s au Canada et au Québec

Depuis l'été 2021, l'Afghanistan traverse une crise humanitaire qui fragilise grandement les droits de la personne de la population afghane. Cette infographie... En savoir plus →
Webinaires

Migrant.e ou « réfugié.e » climatique ? Enjeux et ampleur d’une réalité souvent invisible

La migration climatique a longtemps été perçue comme un phénomène à prévoir. Aujourd’hui, non seulement le lien entre migration et changements climatiques... En savoir plus →
Formations en ligne

Séances de sensibilisation sur la trajectoire des demandeurs d’asile et l’offre de services du PRAIDA

Depuis la réouverture des frontières le 21 novembre 2021, le Québec accueillent des centaines de personnes qui demandent d’asile quotidiennement. Ce... En savoir plus →
Webinaires

Apprivoiser le sentiment d’impuissance lors de l’accompagnement des jeunes nouvellement arrivés ayant un vécu de traumatisme/Dealing with Feelings of Powerlessness When Working with Newcomer Youth Who Have Experienced Trauma

Ce webinaire a pour but de soutenir les professionnel.le.s travaillant auprès des jeunes nouvellement arrivés dans le milieu scolaire, dans le milieu communautaire... En savoir plus →
Webinaires

Les étapes post-acceptation de la demande d’asile

Qu'est-ce qui se passe une fois la demande d'asile ait été acceptée ? Suite à l’acceptation de la demande d’asile, les personnes... En savoir plus →
Webinaires

Travailler avec des interprètes à distance: les bonnes pratiques

Le laboratoire Psychologie et Cultures de l’Université Laval en collaboration avec le CERDA et le soutien financier du réseau Accès aux soins... En savoir plus →
Webinaires

Le mandat et l’offre de services du PRAIDA, le processus d’une demande d’asile, et l’accès aux services pour demandeurs d’asile

Cette présentation vise à faire connaître l’offre de services du PRAIDA, les autres services auxquels les demandeurs d’asile ont accès, la particularité de leur... En savoir plus →
Webinaires

L’évaluation et l’action pour une réponse de qualité aux besoins des personnes demandeuses d’asile

À l’automne 2018, le PRAIDA approche l’Institut Universitaire SHERPA pour une évaluation de ce programme. L’équipe du PRAIDA venait tout juste de... En savoir plus →
Webinaires

Ce qu’il faut savoir sur le Programme spécial des demandeurs d’asile en période de COVID-19: informations pratiques pour accompagner les demandeur.se.s d’asile

Le 14 août 2020, Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada (IRCC) a annoncé la mise en place du programme de régularisation des demandeur.se.s... En savoir plus →
Webinaires

Processus de la demande d’asile : audience et recours

La demande d’asile est un processus complexe. Au Canada, c’est la Commission de l’Immigration et du Statut de Réfugié du Canada (CISR)... En savoir plus →
Webinaires

Demandeurs d’asile en contexte de pandémie: état de la situation

La pandémie de la COVID-19 a mené à la réorganisation de bien des services. Dans ce webinaire, Alexis Jobin-Théberge (conseiller cadre au... En savoir plus →
Infographie - maladie à coronavirus (COVID-19) - À l'attention des intervenants auprès de personnes réfugiées
Fiches synthèses et infographies

COVID-19 : soutenir les personnes réfugiées

Les personnes réfugiées sont déjà vulnérables, il est donc important de les soutenir durant la pandémie de la COVID-19. Cette infographie permettra... En savoir plus →
INFO - Intervenir auprès de réfugiés : défis et éléments facilitants
Fiches synthèses et infographies

Intervenir auprès de réfugiés : défis et éléments facilitants

Robertshaw, L., Dhesi, S., & Jones, L. L. (2017). Challenges and facilitators for health professionals providing primary healthcare for refugees and... En savoir plus →
Webinaires

Comprendre la trajectoire des demandeurs d’asile et l’offre de services du Programme régional d’accueil et d’intégration des demandeurs d’asile (PRAIDA)

Depuis l’été 2017, le nombre de demandeurs d’asile au Canada a considérablement augmenté, notamment au Québec. Afin de pouvoir répondre à leurs... En savoir plus →
Témoignage d'une travailleuse sociale de l'accueil du PRAIDA
Capsules vidéos

Témoignage d’une travailleuse sociale de l’accueil du PRAIDA

Qui sont les personnes qui se présentent au PRAIDA et quel est le rôle des professionnels qui les accueillent? Carole Robichaud est... En savoir plus →
Le rôle de l'avocat dans le processus de demande d'asile
Capsules vidéos

Le rôle de l’avocat dans le processus de demande d’asile

Le conseil (avocat ou consultant en immigration) accompagne le demandeur d’asile tout au long du processus d’octroi de l’asile, depuis le dépôt... En savoir plus →
Webinaires

Quelques clefs et outils pour réussir l’évaluation et la prise en charge des réfugiés et demandeurs d’asile

L’évaluation et l’intervention sont des actes nécessaires, mais risqués. Auprès des réfugiés et demandeurs d’asile, ces actes requièrent, en plus des connaissances... En savoir plus →
CERDA - Pratique interculturelle et vision critique - Yann Zoldan
Webinaires

Pratique interculturelle et vision critique

Toute rencontre est culturelle et ainsi la pratique clinique est un geste social, un mouvement vers l’autre. Ouvrir la porte aux personnes... En savoir plus →
L'approche interculturelle dans le processus d'aide
Fiches synthèses et infographies

L’approche interculturelle dans le processus d’aide

Cohen-Émérique, M. (1993). "L'approche interculturelle dans le processus d'aide", Santé mentale au Québec, vol.18, n.1, pp.71-91. En bref – Dans un contexte français... En savoir plus →