• Expérience d’accès aux ressources juridiques pour des personnes migrantes à statut précaire ou sans statut

    Webinaire présenté par : Marie-Jeanne Blain (Institut de recherche sur les migrations et la société, Université Concordia Université de Montréal), Aline Lechaume (Université Laval), Tatiana Sanhueza Morales (ENAP et Centre de recherche InterActions), Mona Subayi (Université de Montréal et Centre de recherche InterActions). Résumé Ce projet de recherche, initié par la clinique juridique des Solutions Justes de la Mission communautaire de Montréal, est porté par une équipe de recherche pluridisciplinaire et interuniversitaire. L’objectif principal est de documenter l’accès aux services et à l’accompagnement juridiques des personnes migrantes à statut précaire et sans statut au Québec. L’étude se concentre sur les expériences vécues par les personnes migrantes et leurs parcours à travers les systèmes juridiques en explorant à la fois les obstacles rencontrés et les facteurs facilitants. La recherche documente également les expériences des professionnel·le·s les soutenant à travers leurs parcours. Par une démarche méthodologique qualitative, la recherche a permis de joindre 88 personnes à travers des entretiens individuels et des groupes de discussion : 39 personnes migrantes et 49 professionnel·le·s de la défense des droits et des services juridiques tels que des avocat·e·s, juristes, conseillers·ères, intervenant·e·s, travailleurs·euses sociaux·ales et gestionnaires. Ils résident ou travaillent dans différentes régions du Québec. Cette démarche a permis […]

  • Lancement – Formation pour intervenir auprès de personnes ayant vécu la migration forcée en contexte de changements climatiques (FoMiC)

    FoMiC : inscrivez-vous au lancement en ligne!  La Formation pour intervenir auprès de personnes ayant vécu la migration forcée en contexte de changements climatiques (FoMiC) est bientôt accessible en ligne! Le lancement officiel aura lieu le mardi 14 octobre à 12 h lors d’un webinaire interactif. Réservez la date à vos agendas et soyez au rendez-vous!  La FoMiC est composée de :  ✔️ 4 modules de formation ✔️ Capsules vidéo de contenu théorique ✔️ Un cas clinique fictif  Le projet FoMiC est financé par le Gouvernement du Québec dans le cadre du Plan pour une économie verte 2030 – volet santé. 

  • Webinaire | Les organismes communautaires mandatés au cœur de l’offre régionale de services : l’exemple de Joliette.

    Le 5ème élément de la fresque des 10 ans du CERDA, dévoilé en octobre, porte sur le rôle des organismes communautaires (OC) mandatés par le ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration dans la mise en place de l'offre régionale de services et la construction de partenariats avec, notamment, les équipes de santé des réfugiés (ÉSR). Les OC mandatés sont au cœur de l'offre de services aux personnes réfugiées. Leur collaboration avec divers partenaires permet de répondre à des besoins complémentaires. Vous pourrez découvrir le partenariat inspirant entre le Comité régional d'éducation pour le développement international (CRÉDIL), l'ESR de Joliette et le GMF-U du Nord de Lanaudière lors d'un webinaire. Les conditions gagnantes d’un tel partenariat et des pistes d'actions potentielles seront abordées. Le webinaire aura lieu mercredi le 22 octobre de 12 h à 13 h 15.

  • Midi Horizons | Diversité sexuelle et de genre, migration et suicide : des pistes pour l’intervention

    Avec Edward Ou Jin Lee (professeur, École de travail social, Université de Montréal), Yann Zoldan (professeur, Psychologie, Université du Québec à Chicoutimi) et André Luiz Figueirêdo (Stagiaire international bénévole en recherche en santé mentale à l’IU SHERPA et psychiatre (Brésil)). Ce webinaire portera sur les expériences, réalités, besoins et enjeux plus spécifiques aux personnes LBGTQ+ migrantes et racisées, en lien avec la prévention du suicide. Les 30 minutes de présentation seront suivies de 30 minutes de discussion pour permettre à l’audience d’interagir avec les conférenciers.   Dans le cadre de la série des Midis Horizons Après son lancement, le projet Trousse Horizons poursuit ses activités. Développée par l’Institut universitaire SHERPA et le CERDA, la Trousse Horizons offre des ressources et des outils pour soutenir les pratiques en prévention du suicide en contexte de diversité et de migration : des fiches-synthèses, des vignettes cliniques, des capsules vidéo avec des experte·s, et plus encore. Dans les prochains mois, trois webinaires permettront d’explorer et d’approfondir les enjeux particuliers de certains groupes. Les deux webinaires suivants porteront sur : les personnes réfugiées et en demande d’asile les jeunes issue·s de l’immigration. Les dates seront annoncées sur notre site Web et nos réseaux sociaux – restez à l’affût! Ce projet s’inscrit dans le cadre de la Stratégie nationale de prévention […]

  • Sondage | Évaluation des Carnets de route

    Vous êtes une personne réfugiée ou en demande d'asile? Vous accompagnez des personnes réfugiées ou en demande d'asile ? Le CERDA lance un sondage d’évaluation de l’outil Carnets de route. (disponible en français et en anglais) Depuis son lancement en mars 2024, Carnets de route regroupe des informations essentielles pour l'accès des personnes réfugiées et en demande d’asile aux services offerts au Québec.  Aujourd’hui, nous souhaitons connaître l’utilisation et l’impact de cet outil.  Que vous connaissiez les Carnets de route ou non, nous voulons votre avis.  Vos réponses permettront au CERDA d’évaluer comment les Carnets de route contribuent à l’accès à l’information et à l’accompagnement des personnes réfugiées et en demande d’asile, et à identifier les pistes d’amélioration possibles.  Répondez au sondage en ligne depuis votre téléphone, tablette ou ordinateur. Durée : environ 15 minutes. Votre participation vous donne la chance de gagner une carte-cadeau d’une valeur de 50$. Accédez au sondage selon votre profil: Personnes réfugiées et en demande d'asile (FR) Personnes accompagnatrices* (FR) *Intervenant.es du milieu communautaire et du RSSS, personnes garantes, ami·es et famille, personnes du milieu académique et scolaire  Aidez-nous à diffuser ce sondage dans vos réseaux en partageant nos affiches !  Télécharger l'affiche - PRDA […]

  • Midi Horizons | Personnes réfugiées et en demande d’asile vulnérables au suicide : enjeux et pistes d’intervention

    L’équipe de la Trousse Horizons vous invite au prochain webinaire de la série Midis Horizons, qui portera sur les personnes réfugiées et en demande d’asile vulnérables au suicide. Venez approfondir votre compréhension des enjeux vécus par cette population et explorer des pistes d’intervention. La présentation inclura une discussion autour d'un cas clinique fictif et une période de questions. Avec : Alexis Jobin-Théberge, conseiller cadre partenariat, Programme régional d’accueil et d’intégration des demandeurs d’asile (PRAIDA) Rachel Kronick, clinicienne-chercheuse, affiliée au Lady Davis Institute et à l’IU SHERPA. professeure adjointe, Division de psychiatrie sociale et transculturelle, Université McGill. Stéphanie Verdon, psychothérapeute, Réseau d’Intervention pour les Victimes de Violence Organisée (RIVO)

  • Webinaire du CERDA | Hépatite C et populations réfugiées et en demande d’asile: enjeux de dépistage et de prise en charge

    Avec Claire Venet-Rogers, formatrice (CATIE). En tant qu’intervenants et intervenantes de première ligne, vous offrez des services essentiels pour améliorer la santé et le bien-être des personnes réfugiées et en demande d'asiles qui vivent des inégalités en matière de santé dans le contexte de l'hépatite C. Et bien que vous ne participiez pas nécessairement directement au dépistage de l’hépatite C, ou à la prescription de traitement, vous jouez toutes et tous un rôle en arrimant les personnes à ces services et en aidant les personnes n’ayant pas reçu de diagnostic à avoir accès au dépistage et au traitement. ​ Nous espérons qu’à la fin de cette conférence, vous serez en mesure de faire ce qui suit : Expliquer la transmission de l’hépatite C; Nommer des façons de prévenir l’hépatite C; Décrire, en résumé, le processus de dépistage de l’hépatite C; Expliquer, de manière générale, les options de traitement de l’hépatite C et leurs avantages; Reconnaître l’influence des facteurs sociaux et structurels sur les inégalités en matière de santé; Parler aisément de l’hépatite C avec les usagers et usagères de vos services.

  • Midi-discussion | FoMiC

    Vous avez participé à la formation FoMiC au printemps 2025 ou en redifféré sur notre site web? L'équipe de la FoMiC veut vous entendre! Le 28 janvier prochain à 12h, joignez-nous lors d’un midi-discussion en ligne avec vos collègues, afin de discuter de la manière dont la formation a nourri vos interventions dans les derniers mois. C’est l’occasion de poursuivre vos réflexions sur ce sujet d’actualité, d’échanger avec vos collègues, et de nous aider à améliorer la formation.

  • Webinaire du CERDA | Accompagner la dyade mère-enfant de femmes demandeuses d’asile qui accouchent suite à un viol : questionnements et perspectives cliniques

    Avec Stéphanie Verdon, psychothérapeute, coordonnatrice des formations au Réseau d'Intervention auprès des personnes ayant subi la violence organisée (RIVO) Dans les pratiques de Réseau d'Intervention auprès des personnes ayant subi la violence organisée (RIVO), la psychothérapie s'exerce au coeur de problématiques complexes, notamment auprès de femmes demandeuses d'asile ayant subi la violence sexuelle. Ce webinaire est un exercice de réflexion sur des cas cliniques ayant soulevés des questionnements sur la situation de grossesse après un viol, subi en contexte de violence organisée. Les femmes rencontrées ayant chacune des enjeux spécifiques, un survol de la littérature et des études réalisées dans des contextes outre-mer dans des pays en guerre ou en proie à des tensions internes sont explorés. Par ailleurs, le webinaire vise à discuter des pistes d'intervention pertinentes à ces cas de figures et des questionnements cliniques qui perdurent. Finalement, les possibles pronostics pour la relation mère-enfant sont discutés, en mettant en lumière les modalités d'intervention relationnelle pouvant être utilisées dans ce contexte.