La Journée mondiale des personnes réfugiées rend hommage à la force et au courage des personnes qui fuient les conflits ou la persécution. Dans ce contexte, le CERDA vous invite à un cercle de lecture en présentiel autour de la BD La grande mécanique, une bande-dessinée écrite par Anne‑Marie Saint‑Cerny et illustrée par Djibril Morissette-Phan.
Les modifications entrées en vigueur le 1er mai 2026 ont de grands impacts sur le Programme fédéral de santé intérimaire (PFSI) couvrant temporairement les besoins de santé des personnes réfugiées et en demande d’asile au Canada. Cette présentation s’adresse à tout·e professionnel·le de la santé ou intervenant·e qui souhaite se tenir à jour ou qui veut se familiariser avec le PFSI. À partir des informations fournies par Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada (IRCC) et Medavie Croix Bleue, la séance fournira quelques repères sur les nouveautés et leurs impacts, puis tentera de répondre à vos questions.
Le Centre d’expertise sur le bien-être et l’état de santé physique des réfugiés et des demandeurs d’asile (CERDA) et l’Institut universitaire SHERPA vous invitent au lancement d'un nouvel outil. Info bien-être est une trousse d’information en ligne destinée aux personnes nouvellement arrivées ou sur le point d’arriver au Québec. Elle aide à comprendre les enjeux liés à l’installation et à l’adaptation au Québec qui peuvent influencer le bien-être. Elle regroupe des conseils et des ressources touchant différents aspects de l’intégration et de l’accès aux soins et services. Ce webinaire de lancement sera l’occasion de : Présenter la trousse aux intervenant·e·s, professionnel·le·s et organismes qui accompagnent les personnes immigrantes et réfugiées Donner un aperçu du contenu du site Web Présenter le matériel de diffusion et les activités à venir Répondre aux questions des participant·e·s. Ce projet a été réalisé dans le cadre du cadre du Plan d’action interministériel en santé mentale 2022-2026. Il est financé par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration et le ministère de la Santé et des Services sociaux. Consulter la trousse
Présenté par : Joseph Achille Tiedjou, étudiant à la maîtrise en sociologie à l’Université du Québec à Montréal (UQAM) et intervenant à la Maison du Père. À propos de ce webinaire Cette présentation exposera les fondements d'un projet de recherche de maîtrise en sociologie (UQAM) qui vise à comprendre comment deux organismes montréalais aux missions contrastées — la Maison du Père (hébergement pour hommes) et le Refuge des Jeunes de Montréal (services spécialisés pour jeunes de 18 à 25 ans) — négocient cette transformation. Mobilisant le concept de travail institutionnel, la présentation s'intéressera aux pratiques par lesquelles les actrices et acteurs ajustent les normes, les routines et les catégories d'action face à ce nouveau public. Après avoir présenté le cadre théorique et la méthodologie (entretiens, focus groups, observations ethnographiques), nous discuterons des enjeux éthiques spécifiques à une recherche menée dans son propre milieu de travail, ainsi que des retombées attendues pour les pratiques et les politiques publiques.
Présenté par David Larrivée, candidat à la maîtrise en anthropologie (Université de Montréal) et intervenant à l’ALAC. À propos de ce webinaire Le CERDA a le plaisir d’accueillir David Larrivée, candidat à la maitrise en anthropologie (Université de Montréal), pour le premier webinaire du printemps 2026 présenté par des récipiendaires du concours de bourses du CERDA 2025. Cette présentation sur les attentes et incertitudes des personnes réfugiées et en demande d'asile récemment arrivées à Montréal combine une analyse académique et une expertise de terrain dans le milieu communautaire. La recherche s'appuie sur plus de trois années d’implication professionnelle de David au sein de l'Alliance pour l'accueil et l'intégration des immigrants-es (ALAC). Cette double posture — chercheur et intervenant — a permis de documenter l'écosystème de l'accueil montréalais à travers une méthodologie qui comprend : Participation observante au sein de l'organisme communautaire ALAC ; Entretiens semi-dirigés auprès de personnes en demande d'asile et de personnes réfugiées ; Analyse documentaire des cadres politiques, administratifs et juridiques régissant le statut de réfugié. Le webinaire mettra en lumière les facteurs déterminants des trajectoires migratoires et post-migratoires en explorant deux concepts clés identifiés lors de l'étude : L’attente comme dispositif de gouvernementalité L’incertitude comme condition sociale Pourquoi participer ? Que vous soyez intervenant·e de terrain, […]
Avec Meghri Bakarian, candidate au Doctorat en Éducation (McGill), lauréate du concours de bourses du CERDA 2025. Abstract Bakarian’s doctoral project examines the lived experiences of senior refugees in Quebec through participatory, arts-based qualitative research. Grounded in feminist, autoethnographic, and participatory action methodologies, the study centers refugee elders as co-researchers rather than research subjects. Working collaboratively with ten senior refugees (five women and five men), the project uses collage-making and cellphilm as methods of inquiry to explore displacement, lifelong learning, integration, memory, and resistance. The research asks: What can art reveal about the realities of senior refugees? How does lifelong learning—formal or informal—shape their integration trajectories? And how can participatory research contribute to social change and more sustainable host communities? By foregrounding creative storytelling, the project challenges deficit-based narratives of aging and refugeeness, highlighting elders’ knowledge, resilience, and cultural contributions. Résumé Le projet de doctorat de Bakarian examine les expériences vécues par les personnes réfugiées âgées au Québec à travers une recherche qualitative participative basée sur les arts. S’appuyant sur des méthodologies féministes, autoethnographiques et de recherche-action participative, l’étude place les personnes aînées réfugiées au centre de la démarche en tant que co-chercheuses et co-chercheurs plutôt que sujets de recherche. […]
Vous accompagnez des personnes réfugiées ou en demande d’asile? Votre expertise nous intéresse! Lancé en 2024, Carnets de route regroupe des informations nécessaires à l’installation des personnes réfugiées et en demande d’asile au Québec. Le CERDA vous invite à prendre part à des groupes de discussion. Que vous connaissiez l’outil ou non, votre expérience sur le terrain est essentielle pour nous aider à évaluer et améliorer l’outil. Qui peut participer ? Intervenant·e·s du RSSS ou du secteur communautaire Membres du milieu académique ou scolaire Personnes garantes, ami·e·s et membres de la famille. Modalité : En ligne (virtuel) Durée : 2 heures Dates : Plusieurs créneaux disponibles entre le 17 mars et le 24 mars 2026 Date limite pour s'inscrire : 10 mars 2026. Aidez-nous à diffuser ce formulaire d’inscription en partageant l’affiche dans vos milieux : Cliquez pour télécharger
L’équipe de la Trousse Horizons vous invite au troisième webinaire de la série Midis Horizons qui portera sur la prévention du suicide auprès des jeunes de la diversité ethnoculturelle. Ce webinaire abordera les données et les enjeux liés au risque suicidaire chez les jeunes de la diversité ethnoculturelle, ainsi que des expériences cliniques et des réflexions sur les trajectoires de services de cette population. Avec : Srividya Iyer, psychologue et chercheuse, Centre de recherche Douglas. Professeure titulaire, Département de psychiatrie, Université McGill. Massimiliano Orri, psychologue et chercheur, Centre de recherche Douglas. Professeure adjoint, Département de psychiatrie, Université McGill. Ce projet, réalisé par l’Institut universitaire SHERPA et le CERDA, s’inscrit dans le cadre de la Stratégie nationale de prévention du suicide 2022–2026 – Rallumer l’espoir.
Avec Stéphanie Verdon, psychothérapeute, coordonnatrice des formations au Réseau d'Intervention auprès des personnes ayant subi la violence organisée (RIVO) Dans les pratiques de Réseau d'Intervention auprès des personnes ayant subi la violence organisée (RIVO), la psychothérapie s'exerce au coeur de problématiques complexes, notamment auprès de femmes demandeuses d'asile ayant subi la violence sexuelle. Ce webinaire est un exercice de réflexion sur des cas cliniques ayant soulevés des questionnements sur la situation de grossesse après un viol, subi en contexte de violence organisée. Les femmes rencontrées ayant chacune des enjeux spécifiques, un survol de la littérature et des études réalisées dans des contextes outre-mer dans des pays en guerre ou en proie à des tensions internes sont explorés. Par ailleurs, le webinaire vise à discuter des pistes d'intervention pertinentes à ces cas de figures et des questionnements cliniques qui perdurent. Finalement, les possibles pronostics pour la relation mère-enfant sont discutés, en mettant en lumière les modalités d'intervention relationnelle pouvant être utilisées dans ce contexte.
Vous avez participé à la formation FoMiC au printemps 2025 ou en redifféré sur notre site web? L'équipe de la FoMiC veut vous entendre! Le 28 janvier prochain à 12h, joignez-nous lors d’un midi-discussion en ligne avec vos collègues, afin de discuter de la manière dont la formation a nourri vos interventions dans les derniers mois. C’est l’occasion de poursuivre vos réflexions sur ce sujet d’actualité, d’échanger avec vos collègues, et de nous aider à améliorer la formation.
Avec Claire Venet-Rogers, formatrice (CATIE). En tant qu’intervenants et intervenantes de première ligne, vous offrez des services essentiels pour améliorer la santé et le bien-être des personnes réfugiées et en demande d'asiles qui vivent des inégalités en matière de santé dans le contexte de l'hépatite C. Et bien que vous ne participiez pas nécessairement directement au dépistage de l’hépatite C, ou à la prescription de traitement, vous jouez toutes et tous un rôle en arrimant les personnes à ces services et en aidant les personnes n’ayant pas reçu de diagnostic à avoir accès au dépistage et au traitement. Nous espérons qu’à la fin de cette conférence, vous serez en mesure de faire ce qui suit : Expliquer la transmission de l’hépatite C; Nommer des façons de prévenir l’hépatite C; Décrire, en résumé, le processus de dépistage de l’hépatite C; Expliquer, de manière générale, les options de traitement de l’hépatite C et leurs avantages; Reconnaître l’influence des facteurs sociaux et structurels sur les inégalités en matière de santé; Parler aisément de l’hépatite C avec les usagers et usagères de vos services.
L’équipe de la Trousse Horizons vous invite au prochain webinaire de la série Midis Horizons, qui portera sur les personnes réfugiées et en demande d’asile vulnérables au suicide. Venez approfondir votre compréhension des enjeux vécus par cette population et explorer des pistes d’intervention. La présentation inclura une discussion autour d'un cas clinique fictif et une période de questions. Avec : Alexis Jobin-Théberge, conseiller cadre partenariat, Programme régional d’accueil et d’intégration des demandeurs d’asile (PRAIDA) Rachel Kronick, clinicienne-chercheuse, affiliée au Lady Davis Institute et à l’IU SHERPA. professeure adjointe, Division de psychiatrie sociale et transculturelle, Université McGill. Stéphanie Verdon, psychothérapeute, Réseau d’Intervention pour les Victimes de Violence Organisée (RIVO)
Accueillir des familles réfugiées, c’est bien plus que leur offrir un toit, un rendez-vous médical ou un service de garde. C’est aussi accompagner des parents qui doivent continuer à jouer leur rôle fondamental dans un monde qu’ils apprennent à comprendre. Regard lucide et humain sur l’impact de l’immigration sur les compétences parentales. Ce webinaire offre des outils pour mieux accompagner ces parents. Présenté par Myriam Coppry, fondatrice et directrice générale de la clinique psychosociale NunanuQ Services.
