Enfants et adolescents

Difficultés d’apprentissage chez les enfants et adolescents réfugiés

Mars 2021

Graham, H. R., Minhas, R. S., & Paxton, G. (2016). Learning problems in children of refugee background: A systematic review. Pediatrics, 137(6). En bref – Cette fiche synthèse rend compte d’une revue de la littérature portant sur les performances scolaires et les difficultés d’apprentissage chez les enfants et adolescents réfugiés.... En savoir plus

Accès aux soins de santé pour les femmes enceintes et les tout-petits de familles migrantes – Observatoire des tout-petits

BD - Coronavirus, mes émotions dans un nouveau pays - Partie 1 - Français

BD pour enfants : Coronavirus, mes émotions dans un nouveau pays

Avril 2020

Cette bande-dessinée, disponible en 10 langues, a été réalisée au début de la pandémie de la COVID-19 au printemps 2020. Elle sensibilise les enfants réfugiés et en demande d’asile à différentes manières de gérer ses émotions en temps de COVID-19.

COVID-19 : comment prendre soin de mon enfant?

Avril 2020

Cette infographie, disponible en 10 langues, a été réalisée au début de la pandémie de la COVID-19 au printemps 2020. Elle sensibilise les parents à quelques signes qui pourraient révéler de la détresse chez leur enfant. Également, elle valorise le soutien parental dans cette période difficile.

INFO - Besoins psychosociaux des enfants et jeunes réfugiés

Besoins psychosociaux des enfants et jeunes réfugiés

Septembre 2019

Nakeyar, C., Esses, V., & Reid, G. J. (2018). The psychosocial needs of refugee children and youth and best practices for filling these needs : A systematic review. Clinical child psychology and psychiatry, 23(2), 186-208. En bref – Cette fiche synthèse présente les résultats d’une revue de littérature portant sur les... En savoir plus

Comprendre les deuils des jeunes réfugiés afin de mieux les accompagner – Garine Papazian-Zohrabian – CAMH (2017)

We Left One War and Came to Another: The Double Edge Sword of Resettlement in Urban Communities for Refugee Youth – en anglais – Créer un compte gratuit avant visionnage – Saida Abdi et Alisa Miller – The National Child Traumatic Stress Network (NCTSN) (2015)