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Webinaire

La place des « images » dans les interventions professionnelles: Pourquoi et comment en tenir compte?

Le dernier webinaire de 2023 organisé par le CERDA aura lieu le jeudi 21 décembre de 12h à 13h30. Ce webinaire abordera la question de la place des images dans l’intervention professionnelle auprès des membres des communautés ethnoculturelles minoritaires, incluant les personnes réfugiées et en demande d’asile.

Nos deux conférencières vous invitent à participer à une réflexion sur le pouvoir de certaines images à influencer notre perception des personnes et des situations. À l’aide des exemples, la présentation permettra de mieux comprendre l’importance des images et du « ressenti » dans les interventions et leur impact sur notre posture professionnelle et la qualité de notre travail.

Nos conférencières:

Janique Johnson-Lafleur est chercheuse d’établissement à l’Institut universitaire SHERPA (IU SHERPA) du CIUSSS Centre-Ouest-de-l’Île-de-Montréal, et professeure adjointe à la Division de psychiatrie transculturelle de l’université McGill.
Annie Lebrun est Psy.D et Ph.D Chargée de projet à l’IU SHERPA et Psychologue à la Clinique Polarisation

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Un regard sur les obstacles et les déterminants de l’insécurité alimentaire

  • Josiane Cyr, nutritionniste en enfance famille et programme agir tôt (CLSC Parc-Extension) et Sourour Harfouch, étudiante en diététique au baccalauréat (Université McGill)

Ce webinaire informatif visite les multiples dimensions de l’insécurité alimentaire vécue par les personnes réfugiées et en demande d’asile, notamment dans les pays à hauts revenus tels que le Canada. Que ce soient les défis rencontrés quotidiennement en termes de disponibilité et d’accessibilité de la nourriture, ou encore les obstacles liés à la santé mentale et aux répercussions de la COVID-19, nous plongeons dans les réalités des personnes réfugiées et en demande d’asile de notre communauté d’aujourd’hui souffrant d’insécurité alimentaire.

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L’intervention sociale auprès des personnes trans et non-binaires migrantes

  • Javier Fuentes Bernal, TS, M.Sc., étudiant.e au doctorat en travail social, UdeM (Octobre 2022)

Les personnes trans et non-binaires (TNB) migrantes sont souvent confrontées à des multiples facteurs d’oppression, tels que la transphobie, le racisme et la xénophobie. En raison de ce contexte, cette population présente un taux plus élevé que la moyenne de la population générale en termes d’anxiété, de dépression, d’idéations suicidaires et du trouble de stress post-traumatique. L’arrivée de la COVID-19 a complexifié davantage l’accès et l’utilisation des services spécialisés en santé trans.

L’entrecroisement des discriminations sociales vécues par les personnes TNB migrantes demande aux intervenant.e.s d’avoir une sensibilité au fait de porter plusieurs identités minoritaires, en termes d’identité et/ou d’expression de genre, d’identité raciale et migratoire.

Ce webinaire s’adresse aux intervenant.e.s désirant s’outiller en termes des pistes d’intervention et des stratégies prometteuses à mobiliser pour soutenir des personnes TNB migrantes. Il est centré sur les expériences et les pratiques mobilisées au sein de la Clinique Mauve.

Dans ce webinaire, Javier discutera : (1) un bref portrait des réalités des personnes trans et non-binaires migrantes; (2) l’impact de la COVID-19 sur la santé mentale des personnes TNB migrantes; (3) des stratégies d’intervention informées par l’approche transaffirmative et de stress minoritaire intersectionnel (4) des initiatives novatrices dans une perspective clinique et communautaire mobilisées au sein de la Clinique Mauve.

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Formations en ligne

Séances de sensibilisation sur la trajectoire des demandeurs d’asile et l’offre de services du PRAIDA

Depuis la réouverture des frontières le 21 novembre 2021, le Québec accueillent des centaines de personnes qui demandent d’asile quotidiennement. Ce sont des femmes, des hommes, des jeunes, des couples et des familles qui ont fui la violence et la persécution dans leur pays d’origine afin de trouver la sécurité et protection au Canada.

Ces personnes ont un statut temporaire, dans l’attente d’une décision sur l’octroi ou non du statut de réfugié, qui leur donnent accès à certains services gouvernementaux, de même qu’un accès à la couverture de santé du Programme fédéral de santé intérimaire.

Dans le but de vous donner de l’informations sur leur droits et accès ainsi que des outils pour bien intervenir auprès de cette population, le PRAIDA a mis sur pied une sensibilisation, sans frais, sur la trajectoire des demandeurs d’asile, leurs enjeux et réalités, leurs droits et accès aux services publiques et communautaires et sur l’offre de service du PRAIDA.

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Formations en ligne

Formation en ligne à l’accompagnement de réfugiés syriens

  • SHERPA - Octobre 2020

« L’Institut universitaire SHERPA a élaboré une formation destinée aux professionnels du réseau qui travaillent à l’accueil des réfugiés syriens. Cette formation vise à outiller les participant(e)s dans leurs interventions avec cette clientèle.

La formation s’articule en deux volets. Le premier volet introduit les professionnels au contexte culturel syrien ainsi qu’au contexte psychologique spécifique des réfugiés. Le second volet de la formation fournit des conseils clés pour l’évaluation et l’intervention auprès de cette population spécifique. Cette formation s’inscrit dans le programme de formation en soutien à l’intervention et à la gestion en contexte pluriethnique de l’Institut universitaire SHERPA. » En savoir plus →

Formation
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Formation en ligne sur la santé des personnes réfugiées

  • Unite for Sight - Octobre 2020

Cette formation est proposée par l’organisme Unite for Sight et est constituée de courts modules écrits, qui retracent le parcours d’une personne réfugiée des camps, jusqu’à l’établissement dans le pays d’accueil. Les modules traitent des différents défis que peuvent rencontrer les personnes réfugiées tout au long de leur parcours, des barrières d’accès aux services de soins, ou encore de leur santé physique et mentale. Les modules allant de 1 à 7 traitent de la vie des personnes réfugiées dans les camps, et les modules de 8 à 11, de leur vie lorsqu’ils s’établissent dans les pays d’accueil. Quelques exemples de thématiques:  « L’établissement et les barrières à l’établissement », « La santé et les barrières d’accès aux soins pour les personnes réfugiées »; « La compréhension interculturelle ». En savoir plus →

Réfugiés et demandeurs d’asile : réalités psychosociales et éducatives et pistes d’intervention
Formations en ligne

Formation en ligne « Réfugiés et demandeurs d’asile : réalités psychosociales et éducatives et pistes d’intervention »

  • Université de Montréal - Octobre 2020

Cette formation en ligne de 30h se divise en sept modules et traite de divers sujets en lien avec la santé mentale des réfugiés et des demandeurs d’asile tels que le trauma, le deuil ou les difficultés d’adaptation scolaire chez les enfants. Les modules sont composés de vidéos, d’entrevues ou de présentations de chercheurs et professionnels de terrain. Cette formation cible les professionnels et intervenants, mais s’adresse également à un public plus large. En savoir plus →

Formation
Formations en ligne

Formation en ligne « Regards croisés sur les migrations »

  • Université de Louvain - Octobre 2020

Formation de 3 à 5 heures par semaine durant 12 semaines

Ce cours fait intervenir divers experts sur les questions suivantes :

  • Quels sont les avantages des migrations pour les pays d’accueil ?
  • Est-il permis de refouler les migrants aux frontières ?
  • Les migrations sont-elles positives pour l’économie ?
  • Comment les familles de migrants vivent-elles la migration ?

Vous apprendrez à repérer les préjugés et stéréotypes, à décoder les récits médiatiques pour pouvoir analyser les phénomènes des migrations de manière plus critique. En savoir plus →

Revues de littérature

COVID-19 et bien-être des professionnels de la santé et des services sociaux

  • Août 2020
Centre d’expertise sur le bien-être et l’état de santé physique des réfugiés et des demandeurs d’asile (2020). COVID19 et bien-être des professionnels de la santé et des services sociaux. Revue de la littérature rapide rédigée par Gneninfolo Lazar Coulibaly, Salima Massoui, Noémie Trosseille, Caroline Clavel et Mélanie M. Gagnon. Québec, QC: CIUSSS du Centre-Ouest-de-l’Île-de-Montréal, août 2020. 19 p.

En bref – Alors que le gouvernement du Québec s’efforce d’endiguer la propagation de la pandémie de la COVID19, il est indispensable de préserver le bien-être des professionnels de la santé et des services sociaux. Cela est particulièrement important pour assurer l’efficacité, la réactivité et la résilience des services de protection des personnes les plus vulnérables, dont les réfugiés et les demandeurs d’asile. Dans cette perspective, le but de cette revue rapide de la littérature est de fournir des informations utiles et fiables qui peuvent être utilisées pour promouvoir et assurer le bien-être des professionnels de la santé et des services sociaux.

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